实验是理科教学的魅力所在，在理科教学中有着不可替代的重要地位。通过实验，不仅仅是提高了学生学习的兴趣，培养了他们的实践能力、分析能力，更重要的是可以形成他们严谨的、实事求是的世界观。一切自然科学都来源于实践，都是在自然现象观察的基础上从生产实践和科学实验总结中发展起来的。

　　另外，实验教学对学生的创新精神培养也非常重要。创新精神是要通过学习和实践等认知活动才能够培养得到的。80年代初，一些教育工作者就呼吁在中小学理科课程中要适当增加“探索性实验”，让学生自主实验或通过自己动手多做一些课外实验，对学生发现问题、分析问题、解决问题的能力极其有益。学生在实验的过程必然会对新出现的问题进行探索并直至解决，于“自然”中培养了自身的创新能力。

　　实验室设备

　　由于中国正成为世界机器视觉发展最活跃的地区之一，机器视觉也成为目前高校研究的热门专业之一，其应用领域也涵盖了工业、农业、医药、军事、航天、气象、天文、公安、交通、安全、科研等国民经济的各个行业。与此相对应的，各大高校均开设了机器视觉专业或相关课程，在机器视觉专业的授课过程中，因为是新专业，新课程，缺少具有引导学生动手、将实践与学习相结合的实验课程，多数老师只能参考课本进行讲解，无法引起学生的兴趣，教学效果不是十分理想。

　　机器视觉实验室以发展工业检测领域的机器视觉应用技术为主要目标，致力于精敏视觉传感器、高速图像处理、智能图像识别的研究、开发与应用，重点解决半导体电子、印刷包装、机械制造、塑料制品、医药医疗等行业产品的表面缺陷检测、外观尺寸测量、高速目标定位、自动目标识别中的关键技术问题，大力推进机器视觉技术的广泛应用，在解决企业技术难题、培养高技术人才，尤其是促进科技成果转化等方面满足国家，特别是地方经济建设与社会发展的需求。

　　为此，维视图像根据多年在高校机器视觉产品的销售经验，有针对性的打造了数套机器视觉教学实验平台，已经成功的应用于数十所高校的机器视觉教学中，彰显特色实验教学，并且正在扮演原来越重要的作用，获得了高校师生的一致好评。维视教学实验平台的特色实验主要体现在以下几个方面。